教室里吳天和沈相君聽到她這么安排了也舉手，說自己可以。

    張杰告訴她們，一上午四節課都是正課，現在學習這么緊張，她們還是先在教室上課。

    程老師和常老師會專門陪著她的，讓她們兩個放心。

    這個時候，陶宇也舉起手來，說自己這一上午的課都已經自學完了，也可以去陪劉心奕。而且多一個人就多一雙眼睛看著她，保證萬無一失。

    班里的所有人都很意外。

    陶宇居然說要主動照顧劉心奕。

    都知道她討厭劉心奕，尤其在她們幾個組織匿名舉報鄔老師之后。她們兩個曾經甚至在教室里大吵過一架。

    張杰看著她，一時不知道該怎么拒絕。

    旁邊的沈相君替她解了燃眉之急：“陶宇你為什么要去照顧劉心奕？你一直討厭她。你有什么目的？劉心奕也不喜歡你，你還是不要刺激她了。有了你去，她更不安全，我們更不放心?！?br/>
    陶宇著急地正想要說點什么，張杰揮了揮手，示意所有人都安靜。她強調，有常老師和程老師兩個人陪著劉心奕就夠了。班級里如果有人想陪著的話，可以課間去看看她。她自己下了第二節課也會去陪著。

    現在大家就都先好好默寫，繼續早自習沒完成的任務。

    陶宇看著失魂落魄地她們兩個人，想說的話最終還是吞了下去。

    程瀟老師跟著年級組長，一起走進了教室。她和常佳雪一人扶一邊，把劉心奕扶到了常佳雪的音樂辦公室。

    到了音樂辦公室后，常佳雪給劉心奕倒了一杯溫開水，看著她喝了下去。

    劉心奕喝完溫開水后，順從地讓程瀟把自己有點濕的校服外套脫了下來。

    她躺在沙發上，面對著墻壁，兀自發呆。

    程瀟把常佳雪輕輕拉倒一邊，偷偷問她到底怎么了。剛才年級組長語序混亂，一路上說了半天，什么也沒說清楚。她就知道劉心奕情緒又不穩定了。

    看這樣子，是不是又被什么嚇到了。

    常佳雪憐愛地看著背影單薄的劉心奕，用低不可聞的聲音輕輕說道：“早上我來學校的時候，看見她在學校東南角那個地方大喊大叫，還撲打著什么東西。我走近后，怎么喊她她也不理我，嘴里碎碎念喊著‘羅靜爾走開，我不是故意的’之類的話。我安撫半天才讓她穩定下來，帶她回了教室，找張杰。想著讓張杰趕緊聯系她家長接她回去，好好安撫她?？墒撬謰尪疾唤与娫?。”

    程瀟意外問道：“學校東南角？那就是學校實驗樓下面，一二樓是實驗室，三樓是圖書館。你的意思是，她在那里看見羅靜爾了？還說她不是故意的？”

    “反正我聽到的是這樣的。她還說羅靜爾對她唱歌了?！背＜蜒┛粗鴦⑿霓?，如實回答。

    程瀟也看向劉心奕的方向：“那她這個意思，我覺得就比較明顯了?！?br/>
    常佳雪知道程瀟是什么意思，她滿臉擔憂地看著劉心奕，嘆了口氣。